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Steven的31歲生日禮物-Customized Daily Planner

去年Steven滿30歲的時候其實就有這個構想
但當時只知道很多網站都提供客製的日曆或各式各樣產品 但就是沒有行事曆
本來想自己列印照片 手工製作一本 沒想到後來就忙忘了
就這樣默默地忽略掉Steven的生日禮物 ^^" 哈哈
今年他的生日又快到了,這次我很認真的搜尋 終於被我找到這個網站
最主要是Steven這個人太樸實 送手錶、衣服、3C產品似乎都不切實際
我留意到他的行事曆快用完了 所以如果能自己做一本集結了家庭照片還能註明特殊日期的記事本那就太完美了
成品在這裡
http://www.lifephoto.com/Product/ProductTemplatePreview.aspx?ProjectId=18631
總共花了$28 USD,網路上有免運費的密碼

將近一週,今天終於收到成品了
畫質不錯,但如果紙質可以再硬一點就好了
我很滿意自己的成果喔~真是實用又具有紀念價值的禮物呢^^

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[Bernie-14m2w]理解力大增

很奇妙,Bernie最近突然理解力大增
雖然還是沒有說出有意義的單字
但是突然能聽得懂我們說的話
例如我說"我們去睡覺好不好?"  他竟然就會走到臥房
最有趣的就是我問他"耳朵在哪裡?"  他就會指耳朵
可是他其實是處於混淆狀態的
如果我再問"鼻子在哪裡?"  他還是會指耳朵
除非我頂著食指  他就會把鼻子湊過來
但還是不代表他懂得分辨鼻子和耳朵





有時候我們講話的句子裡包含"在哪裡"  Bernie也會沒來由的摸耳朵
可見他混淆的程度......真的很有趣

這個階段感覺可以教Bernie任何東西   他都會慢慢吸收
漸漸地   我們和他之間也能有溝通的默契呢

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[好文分享]誇孩子少用“你真棒”,教你如何誇孩子,大家都要學哦!


暢銷育兒書《孩子,把你的手給我》中,關於表揚孩子有一個很恰當的比喻——“稱讚,就像青黴素一樣,絕不能隨意用。”使用強效藥有一定的標準,需要謹慎小心,標準包括時間和劑量,因為可能會引起過敏反應。    

1.誇具體不誇全部

 “寶寶真棒”,這樣的表揚對家長來說真是輕車熟路。在家長眼裏,孩子的每一個成長細節都是值得驚歎和讚美的——寶寶會笑了,寶寶會翻身了,寶寶會蹦了, 寶寶說話了……就是在這種不斷的驚喜中,家長已經習慣于對著孩子說出“真棒!”、“真好!”這樣的評價,甚至一句輕輕的“啊”都充滿著讚賞的語氣。   

 家長隨口的誇獎,可能意識不到會帶來怎樣的消極影響,直到有一天,發現孩子變得害怕失敗,經不起一丁點兒挫折

  總是籠統地表揚孩子,比如你真棒,會讓孩子無所適從。也許孩子只是端了一次飯,媽媽與其興高采烈地表示“好孩子,你真棒”,不如告訴他“謝謝你幫媽媽端飯,媽媽很開心”。有針對性的具體表揚會讓孩子更容易理解,並且知道今後應該怎麼做,如何努力。

2.誇努力不誇聰明  

 “你真聰明!”——又一個家長慣用的評語。家長對孩子的每一個進步如果都用“聰明”來定義,結果只能是讓孩子覺得好成績是與聰明劃等號,一方面他會變得“自負”而非“自信”,另一方面,他們面對挑戰會採取回避,因為不想出現與聰明不相符的結果。

  美國的研究人員讓幼稚園孩子解決了一些難題,然後,對一半的孩子說:“答對了8道題,你們很聰明。”對另一半說:“答對8道題,你們很努力。”接著給他 們兩種任務選擇:一種是可能出一些差錯,但最終能學到新東西的任務;另一種是有把握能夠做得非常好的。結果2/3的被誇聰明的孩子選擇容易完成的;被誇努 力的孩子90%選擇了具有挑戰性的任務。

3.誇事實不誇人格

 “好寶寶”這樣的話是典型的“誇人格”,家長們會無心地將其掛在嘴邊。但“好”是一個很虛無的概念,如果孩子總被扣上這樣一頂大帽子,對他反而是種壓力。

  成年人也是,當領導不斷誇獎你時,開始還會沾沾自喜,但慢慢地就會感覺到壓力,甚至不想做得完美,以便得到喘息的機會

  如果家長的稱讚總是“言過其實”,孩子也會有壓力,覺得自己不配這樣的讚美。他們會怎麼辦呢?那就是在你剛剛讚美完他的時候,他就做出讓你頭疼的事情,以示“真誠”

三大竅門

1.留心孩子的努力

  為達到激勵孩子的目的,真正做到“誇具體”、“誇努力”,家長首先要對孩子做事情的整個過程有所瞭解。有的時候可以親眼看見孩子的良苦用心和付出的努 力,當你在總結孩子成績的時候,不妨詳詳細細把自己的所見所聞描述出來。比如孩子寫完作文之後,你可以說:“文章的開頭很好,你能想出這樣的開頭實在不容 易;中間的描述能感覺出你經過了仔細的觀察。結尾的一句話也比較精彩,用它來點題很恰當……”這樣,你把孩子在作文上所花費的辛苦一一說了出來,愉快自信 的笑容立刻就會洋溢在孩子的臉上。

  如果你沒有親眼見到孩子的努力也沒關係,你可以用提問的方式讓孩子自己說出努力的過程,這中間不失時機地加以適當的點評,同樣可以給孩子一個有益的讚美。

2.誇孩子別嫌“口囉唆”

  仔細分析一下,家長們對待表揚的態度的確是隨便了一些,甚至有點心不在焉、張嘴就來。當孩子表現好時,家長的第一反應就是“你真棒”,看起來既省事又符合鼓勵為主的教育精神。其實這樣的表揚多了,對孩子毫無意義。

  所以當瞭解了“誇具體”原則時,很多家長開始很難適應,不知道除此之外還能說些什麼。很簡單,教你一招——好話不嫌“口囉唆”,看看上述有益的表揚語, 哪一句不比“你真棒”口囉唆?這就意味著要用更多的話語描述孩子的努力,結果自然引起孩子共鳴,誇獎的目的也就達到了。

3.把誇獎當“預防針”  

 誇獎不僅僅是事後對孩子的肯定,有時候在預見到孩子對某些事情可能有抵觸時,可以事先誇誇孩子,用表揚來打預防針,可能會有意想不到的“療效”。

試試這樣誇孩子

●有益的稱讚:我喜歡你的卡片,很漂亮,也很風趣

 (孩子的感覺):我的品味不錯,我可以信賴自己的選擇

  無益的稱讚:你總是這麼體貼.

●有益的稱讚:非常感謝你今天洗了盤子.

  (孩子的感覺):我很負責.

  無益的稱讚:你比其他人做得好.

●有益的稱讚:你的作文有幾個新的想法.

 (孩子的感覺):我也可以有創造性的.    

 無益的稱讚:你寫得不錯,當然了,你還有很多地方需要學習.

  描述性的語句以及孩子由此得出的積極結論是精神健康的基石。孩子從我們的話中對自己作出結論,事後還會默默地對自己重申。會使他們對自己及周圍的世界抱有積極看法。

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[Bernie-14m1w]黏爸爸

最近Steven早上要出門時 Bernie總會來個十八相送的戲碼
偏偏Steven容易心軟 總是要這裡抱一下 那裡抱一下才捨得出門
有時候我都突然覺得自己很像後母 要抱Bernie還會被推開 用大哭來回報
有趣的是等Steven一出門 Bernie就又恢復正常的去玩玩具了
我常說都是Steven太寵Bernie了 一開始因為我懷孕不適合常抱Bernie
後來就演變成只要Bernie討抱  Steven就一定會抱他
加上Steven跟我比起來較少在家 以及玩起來總是比較瘋狂的緣故
就造成Bernie比較喜歡黏爸爸的現象
雖然我常嘴裡嚷嚷著會吃醋 但其實我心裡可樂的 因為這樣我就可以輕鬆一下子去做我自己的事情了
而且我也喜歡看父子互動的珍貴畫面
有時候不得不稱讚Steven真的是個好爸爸
總是適時的放下手邊工作陪孩子玩 也經常仔細的觀察Bernie的一舉一動 然後跟我分享
我也常開玩笑說"為甚麼我都被迫扮黑臉,你都扮白臉??"
但我盡量都跟Steven溝通以建立共同的教養原則
所以到目前為止  我們還沒有觀念出入太大的情形產生

不過因為Steven一直都有僵直性脊椎炎的毛病
最近頻抱小孩也開始讓他有背膀痛的情形產生了
看來  不管是媽媽或爸爸  還是得早點培養小孩獨立才能避免這一類的痛楚阿

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[Bernie-14m]生活作息

14個月大的Bernie一天作息如下:
早上約八點起床
九點以前吃完早餐(目前都吃燕麥粥加香蕉比較多)
九點到十一點: 社區散步 半小時、偶爾會去圖書館、或是到社區交誼廳遊玩,大部分都待在家玩
十一點到下午一點:午睡
一點吃午餐
一點半到四點半:遊戲閱讀時間
四點半到六點:第二次午睡
六點半到七點:晚餐
七點到八點半:遊戲時間
八點半洗澡
九點喝奶、上床睡覺

Bernie維持這樣的作息已經好長一段時間了
大家聽到都好驚訝 已經一歲的他  一天還要睡兩次午覺 而且至少都超過一小時以上
剛好懷孕的我實在很慶幸他這麼愛睡覺(有遺傳到媽媽我啦^^)  這樣我也可以跟著休息一下
另外一個很棒的地方是我可以趁他睡覺時煮飯 Steven中午回家來吃完飯以後再餵Bernie吃飯
晚上則是有時候必須等Steven回家來幫忙帶小孩 我才可以心無旁騖的準備晚餐
通常都是Steven先餵Bernie吃完飯以後 大人才吃

最近也發現 週末有時候活動比較多 無法讓Bernie正常午睡
這時候他脾氣就會變得很暴躁 常常尖叫
或是走路搖搖晃晃 一副想睡覺的樣子
結果我跟Steven就經常陷入 "這個時間該讓他先睡覺還是先吃飯好呢?"的尷尬處境
我還是非常贊同幼兒一定要有充足睡眠阿 以Bernie為例 他只要睡飽了心情都會很好
建立固定的作息後 我也比較能掌握Bernie的需求
不過一直以來我還是很慶幸 Bernie一直都是個吃得好、睡得好的好帶寶寶呢

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